Ilona Rzemieniuk
Kierownik Zespołu Nauczycieli Współorganizujących Proces Kształcenia
Absolwentka Wydziału Rewalidacji WSPS w Warszawie (obecna Akademia Pedagogiki Specjalnej) na kierunku rewalidacja przewlekle chorych i niepełnosprawnych, studiów Podyplomowych w Szkole Głównej Handlowej, wydział Turystyki oraz studiów Podyplomowych na APS, na kierunku Wsparcie Psychologiczne Dzieci i Młodzieży w kryzysie. Propagatorka edukacji włączającej dzieci niepełnosprawnych i przewlekle chorych. Entuzjastka bezstresowego nauczania matematyki. Swoje doświadczenia z pracą z niepełnosprawnymi dziećmi i młodzieżą zdobywała w Shepherd Center, Atlanta. Współpracowała z ośrodkami ze Szwecji i Czech oraz specjalistami z Holandii i Austrii. Główny akcent w pracy pedagoga specjalnego stawia na zdobywanie samodzielności swoich podopiecznych poprzez: konstruowanie indywidualnych planów dostosowań, angażowanie ucznia w proces edukacji, stawianie mu realnych wymagań oraz ścisłą współpracę z rodzicami. W szkole Lindego prowadzi dodatkowo konsultacje i warsztaty zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli przedmiotu. Wyznaje zasadę W zdrowym ciele, zdrowy duch, a inkluzję promuje również poprzez turystykę i rekreację osób niepełnosprawnych.
Iwona Adamiak
psycholog, pedagog specjalny
uważa, że najcenniejsze co możemy dać dziecku to czas, ceni aktywny wypoczynek i czas spędzony w rodziną
Justyna Gradoń
fizjoterapeutka, pedagog specjalny
entuzjastka dziecięcych sukcesów i pomocna dłoń w codziennych wyzwaniach uczniów, miłośniczka leśnych spacerów i latarni morskich polskiego wybrzeża
Astrid Stafiej
pedagog specjalny
wierzy, ze najważniejsze w życiu są relacje, ludzie i bycie sobą
Radosław Komosiński
pedagog specjalny
pedagog, który posiada dużą umiejętność dostrzegania i reagowania na każdy, nawet najmniejszy, kłopot dziecka; pasjonata podróży oraz gier zespołowych.
Ewa Rypina
terapeuta pedagogiczny
uważa, że każde dziecko jest odrębnym światem, który stara się poznać, a każde zajęcia są motywacją i inspiracją; cierpliwość i uśmiech nieodłącznie towarzyszą jej w pracy
Urszula Świderska
nauczyciel współorganizujący
Dorota Stańczak
nauczyciel współorganizujący proces kształcenia
Joanna Jasińska
pedagog specjalny
pasjonatka ludzkiej natury, ciekawych osobowości i barwnych opowieści; miłośniczka Lewisa, Chestertona i Tolkiena…i dobrych deserów
Joanna Wejner
logopeda, pedagog specjalny, terapeuta ręki
w swojej pracy wykorzystuje wiedzę z zakresu ortodoncji, fizjoterapii i laryngologii
Małgorzata Radzikowska
psycholog
uwielbia góry i wierzy, że autentyczność i empatia w relacji z dziećmi pozwolą im przejść najtrudniejsze ścieżki i pomogą wspiąć się tam, dokąd zapragną
Aleksandra Molęda
pedagog specjalny
sympatyczka kryminałów i królewskiej gry – szachów; największa wartością jest dla niej czas spędzony z rodziną